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最近更新: 2018-09-16   共 249 篇   访问量:1032
教师的两件武器
发布日期:2018-09-16 字数:590字 阅读:1032次

   教师在课堂上,有两个最重要的武器,一定要会用,而且要用好,否则,适得其反,达不到效果。

  这两个武器就是梯问和候答。

  梯问,就是问的问题要有梯度,如果问得太容易,达不到问的效果;如果问题太难,就会问“死”一片。

  候答,就是教师提出问题之后,要有让学生有思考的时间,有一个等候期待的过程,不要急于为了让学生和自己的思路和答案一致,自己说出答案,或者,一路向自己或者教参上的答案上引导。

  梯问和候答的目的,是让学生学会思考,训练能力,创新思维,而不是纯粹为了答案而答案,特别是文科,答案并不唯一,并不是统一的标准答案。

  在听课过程中,经常见一些老师设置的问题过难,一下子把学生问“死”一片,最后不得不自己说出答案,起不到应有的效果。

  还有的老师急于赶课,想尽快处理完自己的备课程序,结果,一个问题刚落地,自己就迫不及待地说结果,学生仅是记了一个现成的答案,至于为什么这样,怎样得来的,就一概不知了,更不用说训练思维了。

  在课堂教学上,一个教师高明不高明,关键在于这两个武器用得好不好。

  家长在家教育孩子,也可以用到这两个武器,也非常有效,不要老是唠叨,结果,你说的很多很多,而对方是对你却是关机状态,什么效果也达不到。

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责任编辑:何美鸿 | 已阅读1032次 | 联系作者
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